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篇一：党员教师个人学习计划
党员教师个人学习计划
一、指导思想：
中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》(以下简称“两学一做”学习教育)，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。思想是人类进步的灵魂，党章和党规是党员学习的准绳，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”不仅体现了学习的重要性，更体现了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。
二、学习内容和要求：
学党章党规。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，养成纪律自觉，守住
为人、做事的基准和底线。
学系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。
三、学习方法
以个人自学为主,学校组织的集中学习为辅相结合的形式进行学习。
四、学习安排表
“两学一做”学习教育不只是一次学习活动，更是全党的一项重大政治任务，作为学生党员，我们要做到思想上高度重视，组织上积极部署，制定工作方案，分解细化任务，层层落实责任，切实加强组织和领导，确保活动落到实处。
篇二：教师党员两学一做个人计划表
教师党员两学一做个人计划表
一、指导思想
思想是人类进步的灵魂，党章和党规是党员学习的准绳，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”不仅体现了学习的重要性，更体现了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。
二、学习要求
开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。
三、学习内容
1、学党章党规。
认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。
2、学系列讲话。
习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰
富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。
3、做合格党员。
“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导学生党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。
四、活动形式
1、开展专题学习党章活动
按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。
在“集中学习”阶段：从党章入手，以班级党小组为单位，组长带领大家逐条学习党章内容，深刻剖析党章内涵，并组织大家开展党章学习大讨论，一起交流心得体会，互相解答疑问。 对照检查阶段：所有学生党员抄写党章一遍，要求A4纸，有封皮，字迹工整。通过对党章的再学习，深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求，也对自身存在的不足有了清晰的认识，要不断学习提高，保持党员的先进性和纯洁性。
2、邀请支部党员老师开展讲座
以支部为单位(或者两个支部合作)，邀请管理学院的党员老师为所有学生党员开展一次讲座，主题围绕学习系列讲话，既增进师生之间的交流沟通，同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。
3、开展知识竞赛
以班级党小组为单位，根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目，开展内部知识竞赛，设置个人赛和小组赛，竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成，各环节规定时长，设置评分标准和计分规则，由专门的计分人员进行分数统计，最终按总成绩进行排名并鼓励，借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情，让大家在快乐中学习。
4、开展主题党日活动
以支部为单位，以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”宣讲会，从班级中找到具备优秀品质的党员分享经验，请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得，社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会，担任班级干部成
绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等，挖掘党员们身上的闪光点，力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。
5、唱响红歌。
红歌寓教与乐，其感染力胜过千言万语，红歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用，更是随时代进步，在改革开放年代让人们感受到了改革春风的伟大和正确。以班级为单位，由党小组组长负责，选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有教育意义的红歌学唱，组织班级党员分组讲述红歌背后的故事，全体讨论值得当代党员借鉴的意义，从中领悟一名合格党员应具备的素质品质。
6、观看红色影片
在“七一”前后，组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、积极分子在观影后认真写学习心得，写读后感，再次开会时积极分享交流，从而增进对党对国家对人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识，充分认识到自身存在的优点和不足之处，尤其在对待不足之处时，要积极面对，勇于接受批评，改正自身存在的一些弊端，不能采取置之不理、逃避的态度。在观影过程中，党小组要做好会议记录，认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有:《闪闪的红星》、《建党伟业》、《铁道游击队》、《地道战》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百团大战》、《东方红》、《英雄儿女》等。
7、演讲与讨论
以支部为单位，组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流，发表自己的感想，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。学习两会精神，特别是与自身利益直接相关的会议精神需不断加强学习。对习近平主席关于青少年的讲话以及大学生在党的建设中应起到怎样的作用等方面的精神进行学习以及讨论。
8、记录学习心语
以支部为单位，准备一本“学习心语集”，支部所有学生党员可就关于“两学一做”的学习过程中心得体会记录下来。可采用小篇幅的段落，也可写成长篇幅的文章。通过定期开展党小组交流会，成员互相分享学习感悟，可以是演讲或者小组讨论交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向)，使学习过程更生动、具体，真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党性修养的提升。
8、组织微党课的学习
微型党课能够在较短的时间内，运用近来一段时间发生的重要政治事件或者身边发生的一些好人好事，来启发教育党小组各成员认真做事，与同学友好相处，持续学习，增强自身修养，热爱并拥护党的领导。学习方式是以班级为单位，围绕“两学一做”主题，每月定期组织一次学习，所有党员和积极分子参加，课上积极做好党课记录，课下总结课上的学习精神并且互相交流经验分享心得体会，从而
在党小组内形成互相督促互相进步的学习氛围，有利于党小组各成员党性觉悟的提高。
“两学一做”学习教育不只是一次学习活动，更是全党的一项重大政治任务，作为学生党员，我们要做到思想上高度重视，组织上积极部署，制定工作方案，分解细化任务，层层落实责任，切实加强组织和领导，确保活动落到实处
篇三：2020年关于教师党员两学一做学习心得体会
2020年关于教师党员两学一做学习心得体会 作为一名党员教师，尤其是“两学一做”教育 活动后，如何上好课，带好班，做好工作，更能体现一名党员的党性。
不断的学习，深入的研究使我的党性和服务意识有了更大的提高。我认为新的时代、新的历史条件下，做为一名党员教师，责任重大。如今，各级政府对教育倍为关注，在教育上不惜投入，改善教学环境、增添先进的教学设施，为教师教好学提供了优越的条件和物质保障。因而，做为一名党员教师，我深感责任重大，便更加勤奋的工作，努力学习和运用新理念、新技术。
一、不断学习，使自己的教育思想与时俱进。我们正处在一个深刻变革而又极其复杂的时代环境之中，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战。如今的学生身处这样一个特殊的时代，他们是否成才，很大程度取决于教育，教育取决于教师。为此我一方面认真学习，认识时代的特殊性，认识时代对教师的新要求，使它们在自己的头脑中落地生根，形成观念。另一方面，现今新的教育理论更新迅速，新的教学方法不断涌现，旧的大纲即将被新的课程标准取代，因而我抓紧一切时间和机会参加培训和进修，使自己很快地掌握新理念、新技术、新方法，领会新课标的精髓，使自己始终跟上时代的步伐，保持教育教学的先进性。
二、严格纪律，努力奉献。生活中，总会有一些不和谐的东西，这正是考察我们党员党性的时刻。我所在的学校目前正处在两校合并，校园改造的特殊时期，学校有许多工作需要人去做，有些人做点事讲报酬，做事怕苦怕累，轻活抢着干，重活躲着看。每每此时，我都会默默地抢
上去，无声地干起来，虽然流汗多，受累多，但我总觉得学校的困难少了些，虽然还会有人不理解，但我没有辱没党在群众中的形象，我为学校能够如期开学，学生能够如期上课做了贡献。
我觉得：作为一个共产党员要努力学习，严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律;必须严守党的组织纪律，服从组织决定。工作中，我觉得工作总要有人去做，自己是一名党员，不能挑肥拣瘦、推三挡四，让别人说咱不如群众，让学校的工作停滞。我欣然接受学校的各项安排，并对领导保证一定把工作做好，让组织放心，让领导放心。有人说我真傻，也有人说我出什么风头，也有人说我是有利可图。但我心里明白，这工作是学校办学的需要，是必须有人去干的事情，至于有人说我有利可图，我总是报以一笑。我知道会有人理解我的。
三、服务学生，开拓创新。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。做为一名教师党员，我就要做好为学生健康成长的服务工作，做好教育学生的工作。为了完成这一工作，我不惜牺牲自己的休息时间，利用周六、日，做那些不回家的学生的思想工作，把他们叫到自己家里，为他们改善生活，询问他们各自的家境，为他们争取困难补助，解除他们学习的后顾之忧。教职高的学生不同于教初中的学生，这些学生课业负担轻，业余时间充裕。如果带不好，他们无所事事，会生出许多违反校规校纪的事情来，影响学校的形象，也给学生的发展带来许多不必要的麻烦。考虑到这些后，我便先征得领导同意，然后在学生中组织业余乐队，绘画小组，篮球队、足球队，并为他们制定训练计划，请来懂行
的师傅教他们。经过我的努力，学生的精力有了去处，违规现象消失了。更可喜的是，我们的乐队在历次文艺汇演中都表现突出，受到校领导的表扬，老师们的赞许。也是在组织学生的过程中，我学会了弹吉他，学会了下象棋，这真是意外的收获。
四、增强责任，关心教育。以前我总以为作为一个普通党员只要能做好自我监督，自我约束，自我承担自己言行所造成的后果等，同时对自己的学习、生活、理想、价值实现等行为负责，就够了。通过不断的学习，使我进一步地认识到只做好这一点是远远不够的。作为一个党员要有强烈的责任感，这个责任感不仅要对自己负责，对学生负责，同时更重要的是要对社会负责。自古以来，凡是成就一番事业的人，都有一个共同的特点，就是对国家、对民族有着强烈的使命感和责任感。这种使命感和责任感是一个人终身奋斗和成就事业的动力。一个人如果没有高度的使命感和责任感，对事业的激情可能会保持一阵子，但要保持一辈子是很困难的。我的体会是主要从两个方面来：一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣，就没有个人的发展;没有民族的振兴，就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中，人生才更有意义，使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事，群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到学生种种艰难，学校工作的重要时，激发了我的更强烈的使命感和责任感。我们不能仅仅停留在对自己负责，同时要关心国家和集体大事，接受时代的挑战，承担相应的责任、义务，维护国家和集体的利益。例如在管理学生上，我就不分分内和分外，只要
发现该管的事就一定去管。只要学生求教，不管是不是自己教的学生，就一定耐心的讲解，直到学生明白为止。时刻想着学校工作一盘棋，自己做好本职工作，还要力求帮别人，帮集体完成好各项工作，为增强集体的凝聚力，战斗力出把力。为了带好毕业班，我没有时间照顾病中输液的孩子，每次都是孩子自己去医院，孩子埋怨我，我跟她说：学校里有三十七个就要毕业的哥哥、姐姐等着爸爸给上课呢，孩子便眼含泪水点点头。为了即将毕业的学生，我已经顾不上家了。虽然这样，我觉得为了三十七个临时放弃一个，这事搁谁也会这样做，更何况自己是一名共产党员。我觉得：做为一名教师，只有时时刻刻想着集体、想着学生，这样才无愧于“共产党员”的称号。
【教师党员两学一做学习心得体会2】
党的十八大以来，习近平总书记多次强调要严明纪律、从严治党，切实加强党的建设。做为一名教师,在此次两学一做的学习活动中,我深深感到, 只有从思想深处唤醒党章党规意识，才能使自己将党章党规熟记于心，并转化为自觉遵守的内在动力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。“两学一做”是开年以来的首要任务，是向高标准努力，向中央看齐的具体表现。因此，要想成为学习习近平总书记重要讲话精神和党章党规的模范，学是基础，做是关键，坚持从严从实用习近平总书记的讲话精神和党章党规理论武装头脑、荡涤心灵，以思想自觉引领行动自觉，以“向我看齐”的底气激发以上率下的正气。
做合格党员要从我做起，从现在做起，从细微处做起。“九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。做一名真正合格的共产党员并不简单、
并不容易，必须以党章党规为准绳，以系列讲话精神为指导，牢记宗旨，笃学笃行。要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，立足岗位，着力日常，慎独慎微，从点点滴滴做起，边学边做不等待，边做边学再提高。
我首先要做一个深受学生欢迎的教师。教师不仅是精神文明的建设者和传播者,更是学生学习的榜样。热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。教学过程本身是师生交流的重要途径。
服务学生，开拓创新。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。做为一名教师党员，我就要做好为学生健康成长的服务工作，做好教育学生的工作。为了完成这一工作，我不惜牺牲自己的休息时间，利用周
六、日，做那些不回家的学生的思想工作，把他们叫到自己家里，为他们改善生活，询问他们各自的家境，为他们争取困难补助，解除他们学习的后顾之忧。教职高的学生不同于教初中的学生，这些学生课业负担轻，业余时间充裕。如果带不好，他们无所事事，会生出许多违反校规校纪的事情来，影响学校的形象，也给学生的发展带来许多不必要的麻烦。考虑到这些后，我便先征得领导同意，然后在学生中组织业余乐队，绘画小组，篮球队、足球队，并为他们制定训练计划，请来懂行的师傅教他们。经过我的努力，学生的精力有了去处，违规现象消失了。更可喜的是，我们的乐队在历次文艺汇演中都表现突出，受到校领导的表扬，
《教师党员2017年两学一做个人学习计划》出自：范文文库
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