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绿毛龟的读后感

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篇一:读后感

《汤姆索亚历险记》读后感

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。

人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,

人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。 看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

读了《卖火柴的小女孩》我的心久久不能平静。一个小女孩,为了卖火柴,养家糊口,竟冻死在大年夜的街头上,更加可恶的是,小女孩死了之后,人们根本不去理会儿,而是冷漠无情。说明当时社会是多么的昏暗,这也让我们知道了那个时代穷人是无法改变自己的生活。只有天生受到蹂躏,受到富人的耻辱。想到现在,我们小学生坐在宽敞明亮的教室里读书,每天喝着免费的牛奶,再想想小女孩的遭遇,我们生活的环境简直是天壤之别,想到这,我不禁低下了头。最后,我希望大家,关注那些穷苦人民吧。

童年是多彩的,是美好的。每个人都喜爱童年,珍惜童年,写童年数一数二的就是《城南旧事》了。在课本里那个在大树底下学骆驼咀嚼的可爱的小英子,一下子抓住了我的眼球,使我也回想其自己的童年??

童年如画,把点点滴滴的微笑收集起来,放在孩子的白纸上,使它脱离了洁白,变成了一副一生都珍惜的画卷。童年如流水,从叮咚的泉水,变为涓涓细流,再进入实践,成熟的知识的海洋。《城南旧事》生动有趣,虽然不是我们现时代的童年,但却有着同样的乐趣。拿起书,沉浸在作者的童年往事中。看着那天真无邪的英子,与惠安馆的“疯子”做朋友,与胡同里的贼相互谈笑,也只有一个孩子才能干出来的事儿。还有兰姨娘,宋妈,各种景色和人物都是那么有趣,也让我体会到不同人的生活和苦衷。为了供优秀的弟弟读书而去偷盗的贼,也只有向英子这么个小女孩才会说出自己的感想。

城南的旧事也让我想起幼年时的事,学习金鱼嘴巴一张一合的傻事仿佛就是从前的自己。我还想用擀面杖把一张照片擀成大海报,也只有那时的榆木脑袋才想得出来。天真和童年成了正比,让它们俩成好朋友吧,每一个孩子都是天真无邪的。每个人的童年都是一本丰富多彩,同时又与众不同的“城南旧事”。翻阅人生的书本,读起那不一样的“城南旧事”是每个人的喜爱。那将是一本多么精彩的童年画卷啊!

《我的空中楼阁》读后感

黄省之

爸爸帮我买了一本散文集,国庆期间我读了其中的几篇,

我最喜欢看李乐薇的《我的空中楼阁》,我觉得这是一篇美轮美奂的散文,我反复的读了几遍,仍然不感觉到厌烦,因为我特别喜欢其中写山、风景、小屋、天空的句子,作文之读后感:读后感范文6篇。我体会到作者像文与可画竹一样,通过平常仔细观察,熟悉身边的事物,一到写文章时,心中就涌现许多图画,再加上作者很强文字功底,才写成了让人百读不厌的文章。

作者在开篇时,由山引出自己小屋的存在,山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点,通过远观,由写山自然的过渡到写自己的小屋-"我的空中楼阁"。世界上有很多已经很美的东西,还需要点缀,山也是。小屋的出现,点破了山的寂寞,增加了风景的内容,这两句写得非常生动,似乎活了一样。我还特别喜欢文章中的比喻句,"山上有了小屋好比一望无际的大海上有了一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁",比喻得非常贴切、生动、自然。我想作者是想通过这个比喻句突出小屋对山的点缀作用,通过海大帆小、天大雁小来描写山大屋小,海对帆、天对雁、山对屋都起的是点缀作用。

我还发现作者描写山、屋、树等过渡得非常自然巧妙,有信手拈来的感觉。"山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点"由描写山过渡到描写小屋;"小屋点缀了山,什么来点缀小屋呢?那是树!"由描写小屋过渡到描写树。到文章快结尾的时候,作者才通过描写夜色中的小屋来点题,"小屋迷失于雾

失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁",这句话起到了画龙点睛的作用。

我写作文时,在使用比喻句、在景色与景色、段与段的过渡,点题等方面处理得不够好,我将按照老师的要求,多看、多读、多写,通过自己不断努力、继续加油、再接再厉,把作文写得越来越好。

读《捣蛋鬼日记》

唐启胜

说到《捣蛋鬼日记》我可熟悉了,捣蛋鬼加尼若主要就是捣蛋,除了捣蛋,还是捣蛋,他不是把马拉利叔叔的牙齿拔下来,就是在家里办个动物园。

只要谁把他激怒了,谁就被他整的很惨,很有可能像贝鲁乔一样右腿骨折。不过加尼若也有好的一面,绝对不会出卖朋友,这点我要向加尼若学习,我不是出卖朋友,只是在顶不住的时候还是会放弃保守秘密。

这时我想到自己也是很调皮,不是把瓶子打破就是把电风扇弄得会点头。但是我会主动认错这本书真是意外,比如有些事做了许多遍,但他并不悔改,而且很自大。读学校出来后就听话多了,可为什么别人还叫他捣蛋鬼呢?

读到最后我明白了什么是卑鄙,你看明明是马拉利的叔叔自愿给穷人钱,可马拉利却说是他劝他叔叔给穷人钱的,为

篇二:蓝色的兔耳朵草读后感

篇一:蓝色的兔耳朵草读后感 寒假里妈妈给我买了一本《笑猫日记》,我可喜欢了,迫不及待地把它看完写了这篇读后感。 书中的故事非常丰富。在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如同蓝宝石般的蓝山。笑猫的知心朋友老老鼠告诉它,生长在蓝山上的蓝色的兔耳朵草能治好虎皮猫的耳朵。(这里我有必要给大家解释一下,因为虎皮猫一直为大家敲响一座大钟,所以把耳朵震聋了。)笑猫听说通往蓝山的路危机四伏,那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹,还有力大无比的湖怪,都能轻而易举地置笑猫于死地,但是为了它心爱的虎皮猫,这一路,笑猫却走得义无反顾。最后,他的故事感动了山蜘蛛,也让另外三个可怕的动物无话可说,它得到了这种草。可是,唉!它历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。当我看到这儿的时候,皱起了眉头,这几只兔子不但馋嘴,而且还很可恶,那可是笑猫冒着生命危险得来的,它知道兔耳朵草没了,肯定会很伤心的。我猜的没错,笑猫不笑了,它万念俱灰地回到了它最最喜欢的主人马小跳的家,能闻出孩子味儿的绿毛龟却告诉它,只要心中有爱,奇迹就一定会出现??笑猫开始给虎皮猫讲它的经历,年年讲,月月讲,天天讲,虎皮猫的耳朵终于好了,最后它们拥抱在一起,过着幸福的日子。 当我合上书的最后一页,“金豆豆”差点儿没从眼眶里挤出来,我太感动了,以后我一定要更关爱我的家人,我也更加明白绿毛龟说的话“只要心中有爱,奇迹就一定会出现。” 篇二:蓝色的兔耳朵草读后感 假期中,我读了一本杨红樱阿姨的书,名字叫做《蓝色的兔耳朵草》。 故事讲述的是,笑猫经过长途跋涉终于找到了心爱的虎皮猫,但是虎皮猫在钟塔里敲钟耳朵聋了。笑猫在老老鼠的提示下,去那遥远的山群中的一座晶莹如同蓝宝石般的南山,去寻找南山上一株像兔耳朵一样的蓝色的草,只有这种草可以治好虎皮猫的耳朵。去南山的路上,他遇到了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹和恐怖的湖怪,但笑猫度过了重重困难,()终于采来了兔耳朵草。但却意外的又失去了兔耳朵草。最后,笑猫的爱的力量,终于治好了虎皮猫的耳朵。 通过阅读这本书,我懂得了做事情不能半途而废,只要有恒心,坚持不懈,就一定会成功。就像笑猫那样,即使遇到挫折,也不害怕、不退缩。这是非常值得我们学习的。 篇三:蓝色的兔耳朵草读后感 我特别喜欢读杨红缨阿姨写的《笑猫日记》。其中有一册名为《蓝色的兔耳朵草》,我读后很受感动,没想到笑猫为了心中的虎皮猫,九死一生都不怕。 开始,笑猫历经千辛万苦,终于找到了虎皮猫,她已经成了一只钟楼上敲钟的猫,每天黄昏为大家敲响祈福的晚钟。可她的耳朵却被日复一日的钟声给震聋了。在这本书里笑猫说的一句话最让我感动:为了治好虎皮猫的耳朵,只要有一线希望,我也决不会放弃。 在遥远的群山之中,藏着一座如同蓝宝石一样的蓝山,老老鼠(一个有资深阅历的老鼠)告诉笑猫,那里有一种叫兔耳朵草的草药,它能治好虎皮猫的耳朵。 笑猫决定去蓝山找这种草药。通往蓝山的路,到处都是危险。那巨大的山蜘蛛,凶猛的母老虎??但是为了笑猫心中的虎皮猫,笑猫克服了种种困难,终于采到了兔耳朵草。 千辛万苦采来的兔耳朵草,却被几个兔子吃了,笑猫万念俱灰地回到了马小跳的家里,绿毛龟告诉他,不要灰心,只要心中有爱,奇迹一定会出现?? 笑猫对虎皮猫的爱感动了上苍,让枯树发了芽,铁树开了花,虎皮猫的耳朵终于能听见声音了。笑猫和虎皮猫这对有情猫终成眷属。

篇三:春风读后感

祖国在我心中

无锡市滨湖区 无锡金桥双语实验学校侯崴瀛 11周岁 指导老师 古建军今年是中华人民共和国成立60周年。电视上播放着很多有关爱国主义教育的电视和电影。

其中,给我留下的印象最为深刻的就是《小兵张嘎》这部电视剧。电影反映的是一位少年和

他的战友们英勇抗击日本侵略的感人故事,小主人公的爱国主义思想时时激励着我。十二三岁,和我的年龄相仿,黑黑的皮肤、倔强的性格和一颗火热的爱国心,组成了嘎

子这个抗日民族英雄的形象。看完这部电视剧,我收获最大的是从嘎子身上学习到了要时时

刻刻把祖国放在我心中这个深刻的道理! 《小兵张嘎》整个故事讲的是嘎子和日本侵略者斗智斗勇的故事。其中有很多精彩的片

段。

嘎子的奶奶为掩护八路军战士转移却被丧心病狂的日本人打死,他因此失去了最后的亲

人。嘎子难过极了,他决心为奶奶、为八路军战士也为自己的祖国报仇。故事就这样开始了。

在一次激烈的战斗中,他受了重伤,于是在老乡家里养伤,可是在知道游击队正在攻打敌人

时,他再也耐不下性子了,偷偷从老乡家里跑回队伍中参加战斗,可是在进城时不小心被敌

人抓住了。在敌人面前,嘎子表现得十分坚强,面对严刑他没有屈服。而且在有一次战斗中

逃出了敌人的魔爪,最后他配合游击队攻占了岗楼。看到这里我有些不解,为什么嘎子会这

么坚强,这么有决心呢?后来我明白了,原来是他心存祖国,祖国时时刻刻在他的心中! 就是这种精神使嘎子最终成了一名出色的小侦察员。电视剧结束后,我思绪万千。我真

想冲进电视机里向嘎子致敬!嘎子是怀着一颗为国家为人民的心加入区队的。他的勇敢、机智和他的吃苦耐劳帮助他

取得胜利。但是更重要的是他一直心怀祖国,所以在敌人面前才会如此顽强。我们也同样可以把嘎子的精神运用于现在的生活中:如果祖国有困难我们要勇于献身,

不怕任何艰险,面对危害国家的人我们要勇于斗争。我们要以嘎子为榜样,为国家为人民做

出贡献,时时刻刻心怀祖国。今天,我国已经进入了新的发展时期,现在机遇与挑战并存,所以更需要我们不断在心

中牢记祖国。只有这样,中华民族才能重振雄风,我们才能为祖国的文明与进步做出更大的

贡献。

有人这样写过:“回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们

豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。这片热土早已是天翻地覆,龙腾虎跃今

胜昔了。少年兴则国兴,少年强则国强。”正是像嘎子这样的革命先烈浴血奋战,才有了今天。

我们不能忘记以前“落后就要挨打”的教训。我要像嘎子那样豪情满怀,热爱祖国、心怀祖

国,做对祖国有用的人才,创造祖国美好的明天。为了实现我的目标,我会让祖国时时刻刻

在我心中。

看完这部电视剧,我感到了祖国在我心中! (所看影片名为《小兵张嘎》) 《种春风》读后感

无锡市滨湖区 无锡金桥双语实验学校王泓翔11周岁指导老师 古建军 立春的天气,温暖宜人,正是花香鸟语,树木繁茂的时候。春风又吹绿了江南两岸,万

物再度彰显出勃勃生机。这是大自然的春风,夹带着泥土的气息,混合着芬芳的花草香气。

可是,春天是短暂的。有一句诗说得好:“长恨春归无觅处”,人们对于春天的暂逝去总是束

手无策。我们甚至无法留驻春风的脚步。那么,我们该怎么办呢?在《种春风》这篇文章里

我们找到了答案——我可以在心里播下春风的种子,悉心浇灌,精心呵护它,让它在心底深

深扎根,结出美丽的果实,从而得到永恒的春天。那么我们该如何种春风呢?这篇文章同样给了我们最好的解释:那就是奉献爱心,帮助

他人。正如文中的老人所说:“投我以木桃,报之以琼瑶。”别人在自已最困难的时候给予过

自己无私的帮助,那么最好的回报方式就是尽自己最大的努力去帮助另外的需要帮助的人。

“爱心是可以像火炬一样一个一个地传承下去的,在火炬的传递中,油然而生的是对生活的

无限感恩与向往。于是,内心的善良化作春风,拂过每一个善良的人的心田。在这样暖融融

的春风里,人与人之间的春天永恒。曾经有这样一个少年,他叫黄舸,他在生命以倒计时计算的那些日日夜夜里,获得了社

会上许许多多好心人的帮助。略微康复后,他坐在轮椅中,在他父亲的帮助下走向了辽阔的

大江南北。千里迢迢,不辞辛苦,一切的一切只为了当面向曾经对自己伸出援手的人真诚地

说一声“谢谢”。他的行动就像一阵春风,把爱的奉献吹向了祖国的大好河山,吹进每一个人

的心中。然后受到这春风感染的人们,又将行动起来,把自己的一份爱心献给那些处在困境

中的陌生人。这个阳光少年黄舸,他不仅曾经,而且现在依然能够感动整个中国。 又比如在那场空前的大地震中,举国上下团结一致,争先恐后地向灾区人民伸出援助之

手,上至几十几百亿的国家紧急支援,下至几角几元的孩子零花钱,整个幅员辽阔的国家,

乃至于在悲痛里站起来的十三亿中国人民!聚沙成塔,滴水成河,那些微薄或不怎么微薄的

善款加起来是整个国家的良心。在那个初夏的悲伤日子里,我们又听见了春风从耳边划过的

声音,那是怎样的一种力量?在那样惨不忍睹的断壁残垣下面,我们再一次看见了正萌芽生

长且不可阻挡的春天。

种春风,种春天。让我们都行动起来吧,埋下名为“奉献”的种子,培上名为“爱心”

的泥土,用名为“希望”的泉水灌溉,让它沐浴在名为“善良”的阳光下茁壮成长,开出的

花朵叫作春风,结出的果实叫作春天。努力吧!只要人人都献出一点爱,这世界就会变成美

好的人间!

(所读书名:《种春风》)《蓝色的兔耳朵草》读后感无锡市滨湖区 无锡金桥双语实验学校丁琳11周岁指导老师 古建军一本小小的书,一个个扣人心弦的故事,深深地讲述了一个道理:只要心中有信念,奇

迹一定会出现。

杨红樱的《蓝色的兔耳朵草》使我不禁潸然泪下。在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得

如同蓝宝石般的蓝山。一只年迈的老鼠告诉笑猫,生长在蓝山上的兔耳朵草能治好虎皮猫的

耳朵。然而通往蓝山的路危机四伏。那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹,还有

力大无比的湖怪,都能轻易地将笑猫置于死地,但是为了心爱的虎皮猫,这一路,走得义无

返顾。可是,历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只谗嘴的兔子偷吃了。笑猫万念惧灰地

回到了家,绿毛龟却告诉了它,只要心中有信念,奇迹就一定会出现!这本书,我看了多少遍也流了多少泪。笑猫为了它心爱的虎皮猫无怨无悔地踏上这条九

死一生的路,可以说,它是明知山有虎,偏向虎山行。当它用自己和虎皮猫的感人事迹,使

山蜘蛛为它从来没有寻过真爱而后悔、母老虎则更爱它的孩子、公花豹重新相信世上还会有

爱、湖怪静静地躺在湖底流泪。虽然自己历尽千辛万苦采回来的兔耳朵草被兔子偷吃了,但

它仍然没灰心,没失望,一遍一遍地和虎皮猫讲它的经历。日复一日,年复一年,枯树发了

牙,铁树开了花,奇迹终于出现了。虎皮猫的耳朵重新听见了声音! 啊!笑猫,自从你见到虎皮猫,命中注定爱上它。很难相信,虎皮猫失踪后,你为了找

它,从悬崖上摔下来,腿也断了。可你并没放弃,仍在四处寻找着它。你的这种永不放弃,

相信一切的精神,使我深深地震撼了。你的精神、品德,正是我学习生活中所需要的。以前,

我从没相信过自己,没有给予自己鼓励,总是担心自己能不能做好,理所当然,学习上就有

阻力,成绩也就上不去,班干部就更没指望了。生活中,同学们都能自己搭配出合理完美的

衣着,我却总也不知道该穿哪一件?一切的原因就是因为心中缺乏自信,从不相信奇迹。但

是,自从我看了这本书后,心中的匣子打开了,犹如阳光照射到了我的脸上,心灵中那美好

的花园,长出一片叫“自信”的森林,相信自己,只要心中充满信念,通过努力,奇迹一定

会出现!

(所读书名:《蓝色的兔耳朵草》) 阅读让生活更精彩

无锡市滨湖区 无锡金桥双语实验学校李胤辰11周岁指导老师 古建军 读文学类的书尤其是世界名著可以帮助我们开阔眼界,提高修养,净化心灵。通过读书,

让自己体会和了解许多未经历过的人和事,丰富自己的人生经历,了解世界各地的风土人情,

增加各种知识。

读科学类的书可以丰富我们的课外知识,了解一些你从未见过的事情,让你惊得目瞪口

呆。还可以让我们学到许多有用的东西,比如小小的子弹为什么能穿透人的身体,为什么人

睡着之后还会梦游等等。

读课外辅导的书可以帮助自己复习,巩固自己的课内知识,拓展一些课外知识使学习成

绩更加优异。

历史上的许多伟人、名人都读过许多许多的书,他们从中既增长了知识才干,又使他们

创造了惊天动地的伟业。毛主席既是位伟大的政治家、思想家、军事家、哲学家,也是诗人,

这都是因为他大量的阅读中外的各种书籍,又加上他自己的思考研究,使他有这么精彩的人

生。

我现在只有十岁,从四岁读书至今已读了近百本各类书。今后,我要读更多的书,使生

活更加丰富多彩。

(所读书目:《百科全书》) 《今天我是升旗手》读后感无锡市滨湖区 无锡金桥双语实验学校张笑颖11周岁指导老师 古建军 这,是一本美妙的书,主人公肖晓带给我们无限的快乐??他为了实现当升旗手的梦想,

经历了种种挫折,但他从不放弃努力,终于如愿的亲手升起了五星红旗。 让我们先来欣赏一下黄蓓佳阿姨在文中描写的精彩片段吧。瞧,“他的心一刹那间停止跳

动,嘴巴张大成‘o’形,带声响的皮包仿佛黏在了他的手上。”这句话生动而又活泼地叙述

了肖晓的惊慌失措。而“短暂的惊慌过后,他忽然发现刚刚听到的滴答声不是皮包中发出来

的,而是他左腕上手表走动的声响。”这句话说出了滴答声的来源,让我悬着的心又放了下来。

再看看这段:“肖晓心里有几分亲切地想:原来世上喜欢丢三落四的人不止他一个啊!大人们

也会犯这样可爱的错误啊!”黄阿姨以小孩子的思维方式来考虑问题,让我们这些小读者倍感

亲切。

再看看写小巴顿的文章更是精彩!“旁边有个大点儿的孩子插嘴:‘美国的巴顿早死了。’

巴顿颇具幽默的接过话‘可不是我杀的。’”瞧,巴顿的话把我逗得前仰后合,看来他的口语

能力很强啊。还有,还有:“吓得我们赶快躲,李志躲在冬青树下,朱文躲在雕像后头,我就

干脆跳下喷水池了。”看到这里,我想到检查团的人再看,却看不到他们那些“调皮蛋”,真

是又好气,又好笑。还不止这些,喏:“对于吃的追求,巴顿完全可以称得上是孜孜不倦,他

平均每天都要创造一样新的吃法,比如在冰激淋里倒上米醋,把馒头挖了洞打进鸡蛋再上笼

蒸熟,用酱油、味精、醋、果酱、黄油、辣椒油、牛奶搅合起来煮一种‘巴顿浓汤’???”呵,

他的想象力多么丰富啊!可能我们全班同学的想象力加起来也没有他那么多吧! 这本书呀,最精彩的就要数《森林公园》的奇遇这一个章节。在这一个章节里,随便抄

一个句子就是好句,随便找一个词语就是好词。这里头还有一个笑话:“部队里要成立一个敢

死队,主考官让报名参加的人表演个人的拿手绝活。士兵们排队表演了拳击,空手道,少林

寺武功,还有剑术,轮到最后一个人,他站着一动不动,主考官问:‘你在等什么?’那人说:

‘我是操纵原子弹的。’”哈哈,我的肚子也已经笑痛了。后来“救猴子”的片段是我的最爱。看哪,他们(文中主人公们)虽然年纪小,但做事

都有大人的风范。他们都像调查小分队一般,让人看了后,不但不觉得好笑,反而也表情严

肃起来。而且,文中的那个“大杨阳”,虽然学习不好,但一到关键时刻还是挺聪明的。还有

“高傲”的马叔,为了不让那些偷猴子的人离开,竟准备跳到汽车轮子下?? 看完这本书,黄阿姨描写的各个人物、故事都栩栩如生地出现在我们面前,但我还是最

喜欢主人公肖晓。我被他的认真刻苦,敢作敢当,机智勇敢的品质深深感动了。同时,这个

故事也在我的心中扎下了一个梦:我要和肖晓一样,当一位出类拔萃的升旗手。 (所读书名:《今天我是升旗手》)篇二:春风化雨读后感 《春风化雨》观后感 《春风化雨》是一部奥斯卡教育大片,影片包含着教育的真谛,看完之后感触颇深,下

面就让我来谈谈我的一点点感受。 这部影片主要讲述了,1959年秋,一群新生来到美国弗蒙特州韦尔顿学院,开始了新生

活。在第一堂英语课上,教师基丁独特的教学方式,使学生们耳目一新。基丁大胆挑战狭隘

的教学方法,启发学生的学习积极性和对生活的热爱,受到学生们的拥戴。从学校的一本旧

年鉴上,学生们发现了基丁在学生时代主持过的一个诗歌团体——死亡诗社,决心重建,恢

复它的活动,经常在山洞里举行诗歌朗诵活动。学生尼尔不顾父亲反对,偷偷参加学校戏剧

演出,演出虽然十分成功,但父亲强迫他转学,尼尔愤而自杀。为掩盖丑闻,校方把基丁当

成替罪羊,基廷被迫辞职。在他离去之前,学生们用特殊的方式向基丁表示对他的热爱和“死

亡诗社”的团结。 老师基丁教育学生要寻找自我,让学生认识到自己总是自然界伟大的奇迹。这与《羊皮

卷》里的一句话“我们都是自然界的伟大奇迹”的思想是一致。我个人也相当同意这样的思

想,因为这样我们才能找回自己,我们都是不同的个体,我们应当发出与别人不同的声音,

而不是人云亦云。美国教育家巴士卡里雅曾经说过,教育(爱)就是将学生领导到回归自我。

而《人性的弱点》也是告诉我们应当保持自我本色。所有这一切都与电影有着若隐若现的联

系。我们是否能看到这样的联系,就在乎我们的思想里是否有着这样的火花,倘若我们是不

存在这样的思想的萌芽的话,我们所发的议论,感想也就是空的,虚的。只要我们心里存在

着这样的想法的话,我们一定能够和基丁老师走在一起、非常同意基丁老师的做法,我们也

就会更加同情影片中的所有不幸。 这部电影最悲的就是片中吞枪自杀的尼尔,他是一位有表演天赋的孩子,但是他却在他

的黄金时期,青春时期选择了这么一条不归路。我想是他那时代的制度,整个的社会制度,

教育制度,我们应该控诉的是这个,而不是学校,更不是教师,当然,也最近,我听说到的

跳楼的事件多得出奇,我非常纳闷,为什么自杀总用跳楼的方式?难道也是受了明星影响?

为什么那么多人自杀?从北大教师到高中教师,从研究生到本科生,从高中生到小学生。为

什么?我不断追问我自己。这,这也许昭示着我们必须进行改革,用改革来减少无谓的牺牲

吧。也许到改革成功的那一天,我们要把这些牺牲的朋友们像我们纪念谭嗣同一样的进行悼

念,在中国的改革史上记上一功。 春风沉醉的晚上读后感 篇一:春风沉醉的晚上>读后感

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”一个是备受压榨的工厂女工,一个是贫困窘迫的知

识分子,两个同病相怜的人儿在小说中相遇了,他们由素不相识到后来互相关切同情,而女

工的善良和真诚感人至深,她那不被贫困、苦痛所泯灭的人性之光,不仅在当时的黑暗中熠

熠生辉,也在如今的社会中十分珍贵。 小说的背景是在民国时的一个小租屋,那时侯,人们的生活是非常辛苦的,“我”因为没

有工作只得租一间破房子,女工每天工作十个小时却只能勉强维持生活,可能开始读的时候

会想这个女工会 在某个晚上偷“我”的东西,因为在我们看来,人为了生存,会不择手段地

攫取身边的东西。但出人意料的是,女工并未行窃,而是担心“我”不走正路,发不义之财,

这是多么可贵的精神。相对而言,如今我们的生活是非常优越的,我们不必为交不起房租而担心,也不必为填

不饱肚子而着急,但是我们确实感受到我们的精神生活实在太空虚了,我们的精神高度也实

在太低下了。我曾经看过这样一幅照片:一个怀抱婴儿的母亲在公共 汽车上,手扶扶杆艰难

地站着,而旁边就是一位年轻的小姐和一位健壮的青年。这两个人似乎都被窗外的什么东西

吸引住了,却都目不转睛地盯着窗外看,好象丝毫没有觉察到身边有一位需要帮助的母亲。

我不禁要想,窗外的水果就真的有如此大的诱惑力,让两位青年如此的专注?不用说大家都

会明白,这两位青年只是想逃脱让位的义务。可也真的难为他们如此受罪了。这看上去是多

么的恶心,但多的是让人伤心。不是吗?就为了一时的舒服,而宁可昧这良心忍心让这位母

亲站着受累,事情虽小,但我们不禁要问:这样做的人,他们的良心何在? 因此我要呼唤真情,我不奢望有像郁达夫小说中所描述的那么真挚,只渴求在我们身边

少出现些类似的画面,多一些谦让的镜头,这就足够了。篇二:春风沉醉的晚上读后感 一曲离殇叹惆怅,失意文人遇红娘。 悠悠情丝两不忘,人间若此何彷徨!――题记近日,偶然读了郁达夫的短篇小说《春风沉醉的晚上》,感慨颇多,放下书来,举目远望,

静思良久。 “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”一个是寒酸潦倒的文人墨客,一个是备受压榨的

工厂女工。一个贫民窟的小房间里,承载着两个同病相怜的人最简单的梦。在自身物质条件

困窘的境遇里,两人却相互关心,彼此体恤。那“人间自有真情在”的真理,在这篇小说里

慢慢流淌。 小说通过“我”和二妹的情感变化――由开始的互不相识到日渐相熟,从心怀疑惧到惺

惺相惜,从沉默不语到互诉衷肠,再从横生误会到矛盾浮出,直至最终尽释前嫌、误会解除,

展现了在困苦和贫穷的灰尘中依旧闪耀如花火的人性与真情。但是,小说并没有到此戛然而

止,结尾处写到:“天上罩满了灰白的薄云,同腐烂的尸体似的沉沉地盖在那里。云层破处也

能看得出一点两点星来,但星的近处,黝黝看得出来的天色,好像有无限的哀愁蕴藏着的样

子。”病态的环境将“我”忧郁的情感推向了高潮,给人以无限想象,让人回味无穷。 姑且不论小说在当下社会中的现实意义,单是静静读上一遍,就能给人以灵魂上的慰藉。

小说中的“我”蜗居、贫困、孤寂,这样的人在当代大学生中又何尝是少数呢?那些苦苦挣

扎的蚁族、那些奔波于市区的求职者、那些屡屡碰壁的创业者,不也在经历小说中“我”这

样的阶段吗?为了生计而奔波,在困难的日子里,默默忍受宿命的苦楚,默默坚守良善的本

性,当遇到相同的境遇者时若如陈二妹一样,轻道一句:“唉!你也是同我一样的吗?”这何

尝不是一种莫大的慰藉? 小说题为《春风沉醉的晚上》,其内容却并未描写过多的春风,但在细细品读过以后,却

总有一种被春风吹过的沉醉之感。我不知道为什么会有这种感觉,仅是感到在当时的社会环

境下,小说里有关“我”的情感的种种描述已牢牢抓住了我的心。有时忽然会想:若自己是

绿毛龟课文读后感 《绿毛龟》的感受

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