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中学校长述职报告四篇

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篇一:中学校长述职报告四篇

(篇一)

2018年是深入学习贯彻落实党的十八届三中全会精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。在本年度的工作当中,学校党委组织认真学习党的十八大精神,作为学校校长,紧紧围绕学校教育教学发展目标,全面贯彻党的教育方针、政策,认真执行上级教育部门的政策、法规,结合本校的办学宗旨和特色,领导全体职工全面完成学校的教育教学任务,得到了上级部门的肯定与表扬。现将本年度个人工作情况述职报告如下:

一、提高思想政治素质。

一是加强了政治理论和法律法规的学习,挤出时间认真学习党十八大精神,并用其统领工作全局;结合县局“内强素质、外树形象”师德主题教育,我坚持系统地学习了各项教育法律法规。通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。 二是重视业务知识的学习。看名校特色,学管理经验。我进一步树立了新的教育观念,更新了学校管理方法,在校内完善了学校班主任选聘,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,在规范的大前提下,坚决支持教师的合理劳动报酬,进一步调动了广大教师的积极性。我汲取了外地的先进管理经验,取人长补己短,使学校管理工作日臻完善,也更人性化。

三是作为校长,我严于律已,全身心投入到工作之中,起好示范带头作用。一直坚持站在学校发展的高度,思考学校工作,维护学校荣誉。生活、工作中力戒浮躁,虚心听取师生意见和建议,接受教职工批评,客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众中,关心教师和学生,了解师生呼声,建立了和谐的人际关系。

二、提升自身工作能力。

1.深入学习、贯彻、落实党的十八大精神,组织学习调研活动。组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导,要求教师结合个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会,学习交流。 围绕“全面推进教育创新,努力提高办学档次”这一主题,展开解放思想大讨论,把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成共识,解放思想,开拓创新,坚持用科学发展观统领工作全局。

2.求真务实,扎实工作。首先是加强班子建设,我明白班子是学校的灵魂,班子的思想品质、工作作风、言行举止在学校工作中无不起着导航引路、影响大局的突出作用。为此,我在班子中充分发扬民主,有重大事情集体商量决策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、战斗力明显增强。坚持创设一个以人为本,充满“人情味”的学校环境。

3、进一步加强德育工作和校园文化建设。我坚持德育经常化、制度化,下定决心要提高德育水平,致力于校园文化建设,呼吁教师要教会学生做人,而不仅是单单会做题。制定了“笃信、谦恭;好学,弘毅”的校风,学校还逐步完善了各项管理制度、激励措施,加强了管理运作的规范化。

4、强化课堂教学,明确了抓教学常规落实的方向,向教师提出不上“垃圾课”的倡议。我平时还反复向教职工宣讲“视教学质量为生命线”这句话,增强大家的忧患意识,危机感,树立服务意识和质量意识。

5.致力于打造一支高素质的教师队伍。结合“内强素质、外树形象”师德教育活动,我带领学校领导班子成员和所有教师扎扎实实搞剖析,不留情面查问题,做到廉教勤教,依法执教。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,进行了“教师结队帮扶”。学校组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动;实行备课组集体备课制度,发挥集体的智慧与力量,平时抓好教职工业务考核。这一切都开始引导一中教师走上教研、教改之路。

三、以身作则、廉洁自律。

1.我一直重视学校党风廉政建设,在学校深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。今年我校举办了廉政文化进校园现场会,通过这次活动,当涂一中的党风廉政宣传教育取得了实效。

2.认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情况,增加工作透明度。严格教育收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3.过去的一年里,我对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守。一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好集体与个人之间利益关系。在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关。在财务开支、来人招待方面力求节约,维护学校财务管理制度。

四、存在问题及今后努力方向:

1、随着学校的进一步发展,面对新形势下的教育,总觉得自己所学甚少,如何突破学校发展的瓶颈,自己能力还不够,应进一步加强教育理论的学习,努力使自己的履职水平,治校艺术更上一个档次。

2、学校质量虽有所提高,但与周边同类学校比还嫌缓慢,底气与后劲都显得不足。

3、教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。

4、我校虽有许多制度,但都在纸上,落实起来缺乏大的背景和氛围,实际操作起来较,加上有畏难思想,缺乏创新精神,各项工作推进缺乏大的力度。

5、学校还没有形成自己的文化特色,办学特色。作为百年老校,说不清底蕴到底在哪里。

五、今后的工作设想和措施:

1、加强自身教育教学治理理论的学习,努力提高自己的理论素质和治理水平。

2、抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。

(篇二)

各位领导、各位老师:

我在**担任校长已12年了,兼任书记也有了3年,在岗位上常怀敬畏之心:担心辜负组织的重托、辜负社会的期待、辜负家长的支持、辜负教师的信赖。夙兴夜寐,不敢懈怠。**——**学年度,是**再次飞跃发展的一年,这一切都得益于上级领导的大力支持和亲临督导,得益于班子的精诚团结和主动作为,得益于广大教师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职情况向各位汇报如下:

一、集中全力,完成阶段重点工作

本学年,学校的阶段重点工作是创建宜昌市现代化学校和迎接全省义务教育均衡发展检查。两项重点工作完成情况达到了预定的目标,得到了各级领导的好评,为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校已经实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教育教学特色化、办学效益优良化,已经成为社会称赞、教师喜欢、学生向往的学校。在此,我代表学校全体教职工,向所有支持我校发展的领导及社会各界表示最真诚的谢意。现在向大家汇报一下我们的主要做法:

1下定决心。2011年,我校刚刚完成标准化学校创建工作,班子成员、老师们都吃了很多苦,大多数都希望能够松一口气。根据教育局的规划,我校纳入了全县第二批现代化学校创建。但基于时代的要求、人民的期盼、周边的发展,我校必须抢抓机遇,谋求新的发展。因此,我校积极争取,主动把现代化学校创建纳入了全县第一批。当然,我们面临的困难有很多,诸如资金困难、部分刚性指标难达标、教师创建热情的调动、大量资料的整理、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创建的冲突等。在关键时刻,领导的决策魄力决定了班

子、教师的思维方向,引导人们以誓必实现的信念积极开动脑筋,以良好的心态努力解决困难。在创建验收后,一位班子成员深有感触地说:“不怕工作有多难,就怕领导优柔寡断!”的确如此,领导的发展视野、超前思维、果断决策,往往能给教师一种强大精神动力和无形工作压力。

2层层动员。学校的决策,要转化为班子、教师的实际行动,必须经历一个提高认识、调动积极性的过程。一项创建、一项迎检,时间紧、任务重、指标多、要求高。学校先后召开了班子会议、全体教师会、年级组会、各块牵头人会等,让大家明确意义、熟悉指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时,学校为争取家长和社会支持,通过发放家长信、召开家长会、利用学校网站,广泛进行了宣传。

3统筹安排。**年,学校事情扎堆,高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创建、均衡教育迎省检、档案室省复查、第三届科技体育艺术节的举办、现代化学校创建等,事事都很重要,如果不统筹安排,就会顾此失彼,造成工作被动。学校认真分析,根据各项工作的相互关联,以及工作轻重缓急等进行统筹安排,打好阵地战、攻坚战、持久战。因为安排合理,督导及时,各项工作都按既定时间、达到了既定目标。

4主动学习。我校虽然教育教学质量一直位居全县前列,但我们从来没有盲目骄傲,总是保持低调,主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习,特别是磨市的校园网站建设对我校启发较大,几次赴宜昌几所中小学考察学习,尽量将有限的资金发挥最大的效益,会议室的设计、图书阅览室的设计,为我们提供了很好的思路。我校还多次请教育局督导室、研训中心、档案局的专家进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要经验,也是多年来形成的重要工作态度。

二、扎扎实实,抓实常规中心工作

多年来,我校形成“一个中心、两个基本点”的工作思路,即以教学为中心,以德育、安全为基本点。教学是中心,德育是根本,安全是保障,三项工作相辅相成。

一年来,我校被县教育局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位,去年中考所有笔试考试学科成绩都位居全县第一,综合p值在全市处于前列,今年九年级调研考试,全县前160名,我校有一百零几人,人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的所有公办初中学校。多名教师代表长阳参加全市“课内比教学”活动,教师文章发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科,基本形成了具有**特色的教学模式。

一年来,学校没有出现一起安全事故,秩序井然,学生文明有礼。在全县中小学生读书活动中,我校获得组织奖,演讲选手获得县一等奖,多篇征文获县一等奖。在全市科技节中,我校多名学生获得科技创新一、二等奖,几十名学生书画获奖。在全县第九届中小学生运动会中,我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名,共获得13个单项第一名,8个单项破县运动会记录,李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平,有4人代表长阳参与全市中学生运动会并取得良好成绩。学校申报的体育艺术特色学校被县教育局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教育示范单位”,尤其值得一提的是我校被省教育厅、卫生厅授牌为“健康学校”,全市仅有8所学校,全县中小学仅有我校获此殊荣。

三、真心实意,破解学校发展难点工作

近几年来,学生过重的学业负担和教师有偿家教,一直成为制约学校发展的瓶颈,社会反响较大。为此,学校把减轻学生学业负担、扼杀教师有偿家教之风,作为一项十分重要的工作认真研究,旗帜鲜明、态度坚决、绝不手软、长抓不懈。

1在减轻学生学业负担方面采取了循序渐进的措施:一是设立零作业日。每周一,不给学生布置任何作业,学生可根据实际,自由学习、梳理、锻炼等。二是大幅度削减家庭作业。由每科不超过20分钟的课外作业,削减为语文、英语不布置纸笔作业,语文仅为书写20个汉字,英语为不超过15分钟的听力训练。而后进一步作出规定,凡是有自习的学科,不准留家

庭作业。三是砍去早晚自习。在广泛征求家长、教师意见的基础上,学校反复分析利弊,终于做出历史性的改革,砍去早晚自习,让学生有更多的休息时间、锻炼时间、自由支配时间。在学校,教导室采用不定期地抽查、组织学生检查、开展问卷调查,及时掌握、通报学生负担情况。为丰富学生文化生活,缓解学生学习压力,学校举办了科技体育艺术节、篮球排球运动会、歌咏会比赛、大家跳大家唱集体舞活动。总之,在减轻学生负担方面,学校还是采取了强有力的措施,但是取得的效果与学校、学生、家长的期望还是有差距的,还需进一步想办法、添力度、长坚持。

2在扼杀有偿家教方面做出了大量的努力:一是加强师德教育。关于有偿家教,学校逢会必讲,三令五申,讲危害、讲法律、讲规范,要求教师不涉足有偿家教。二是制度约束。学校出台制度,把有偿家教、办班补课、推销资料等与教师年度考核、绩效考核、教育质量效能奖挂钩。三是畅通监督渠道。学校设立举报信箱、举报电话,鼓励实名举报,鼓励家长来访。 四是严格惩处。对于查证落实的,学校按制度兑现,不仅有相应的经济处罚,还在评先晋职、年度考核方面实行一票否决。尽管学校的态度是明朗的、措施是有力的,但是因为有社会各种人士的各种补习班、有偿托教等,鱼龙混杂,仍然有个别教师偷偷摸摸搞有偿家教,严重败坏了学校形象,只要查证落实,学校一定严肃处理,毫不手软。

四、党员带头,强化学校思想保障工作

我校是一个党员人数较多的单位,在学校各项工作中,党员很好地发挥了先锋带头作用。近些年,学校很多工作取得了一定成绩,都与党员的带头作用是分不开的。本年度,我校党总支被教育局表彰为先进党总支,总支在党员发展、自身建设方面取得了一定的实效。主要工作如下:

1加强党员发展。书记、副书记和总支委员联系研修组,引领党员教师发挥先锋模范作用,做政治上的明白人,做工作中的领头人,做学习的示范者,同时积极发展教学骨干加入党组织。本年度,有两位教师顺利转正为正式党员,一名教师发展为预备党员。总支在发展党员过程中,坚持注重品行、注重实绩,坚持培养与考察相结合,谨防带病加入组织。

2加强理论学习。本年度,重点是十八大的理论学习,组织党员、教师收看十八大开幕实况,阅读十八大报告原文,撰写学习体会,党员教师学习新党章,进行党性分析,找出差距。积极参与十八大知识竞赛活动。学校总支先后向局党委上送了《进一步发挥党员在学校各项工作中的先锋带头作用》的调研文章和《阅读报告原文领会报告精神》的学习体会。

3开展争先创优。学校班子成员、学科带头人、骨干教师、兼职研训员、班主任、研修组长绝大多数是党员,这说明党员的先锋作用发挥较好。党总支充分利用这种优势,广泛开展争先创优活动,调动党员的工作积极性。在活动中,认真落实“三个一”:开好一个民主生活会(开展批评和自我批评)、干出一项实绩(许诺践诺)、慎重组织一次评选(真正评选出那些干实事、有说服力的先进典型,加以宣传)。

回顾一年的工作,学校的发展是令人欣慰的,运行态势是良好的,社会评价是满意的。但是,我们也清醒地看到,教师队伍的建设还是学校发展的软肋,为此学校打算:一是建设一个课堂教学研究教室,经常性开展课堂微格研究活动,努力提高教师课堂教学水平;二是进一步探索教师教育的长效机制,增强教师免疫能力;三是加强教师专业标准的学习,探讨教师培养、评价、考核新思路。

我们相信,有政府的关怀与投入,上级行政部门的正确领导和业务部门的科学指导,班子集体的团结与智慧,**一定能够成为市级名校。

(篇三)

大家上午好!

首先,非常欢迎教育局的各位领导来我校指导工作,并对我的工作进行考核。其次,我要说一声感谢。真心感谢教育局领导对我的关心和指导;也真心感谢班子成员对我的热情帮助,

感谢全体教职工对我的理解和大力支持,并与我同甘共苦,为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排,下面由我向各位领导、同事们汇报我2018年里所做的工作,敬请大家提出宝贵意见:

一、集体成绩盘点

2018年,学校先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。

二、主要工作回顾

(一)重视学校文化构建

1. 确立文化建设思路

学校多次召开会议,反复研究和论证“和”文化的框架和精神内涵,4月学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就“和”文化的建设再次进行了研讨,最终确立了 “和行天下”为学校的核心价值观,并确立了“和”文化建设的五大抓手:一是构建和美的学习生态环境、二使打造和谐的德育文化阵地、三是经营和润的课堂教学生活、四是建立和合的管理研究机制、五是唱响和睦的教育生活之歌。课题《农村小学“和”文化建设的实践研究》还申报了省“十二五”规划课题。

2. 着手打造核心景观

学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛,接着又在大槐树东侧的花坛里树立了刻着“和行天下”的景观石,“和”文化的核心景观区初步形成。

(二)重视教师队伍建设

1.突出教师思想的引领

一年中,学校依托“和禾讲坛”开展系列校本培训活动,提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题作了专题培训,李海英、宋霞和马丽华等老师还向大家介绍了班级管理经验。“和禾讲坛”的专题论述,拓宽了教师的视野,有效地转变了教师的教育教学观念,端正了教师的教学行为。

2. 突出师德师风的建设

学校认真落实市师德师风会议精神,全体教师签署了师德师风承诺书,并向全体家长和孩子进行了公示。上半年,在教师职业道德民主测评中,100%的家长和学生对教师的教育教学行为感到满意。教师节期间,范锦华等5人为校级师德标兵,其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内,让广大教职员工在濡染中树师德、铸师魂。在下半年的跑操训练中,许多老师不顾身体不适,不喊一声苦,坚持带队参加跑操训练,最终我们克服因基建带来的许多不利因素,夺得了市一等奖。一年中,教师获市级以上个人荣誉15人次。

3. 突出业务水平的提高

学校先后邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄老师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学;另外安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习;学校还积极为成员搭建各种展示的平台,先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市“学导式”名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖,其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖,范灵娟老师在市“弘謇杯”基本功比赛中获得特等奖。一年中,老师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中,学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀,现今市级骨干教师占比11.3%,首超10%。我校的“犟龟共同体”被评为海门市“青年文明号”。

4. 突出快乐工程的建设

篇二:2018年中学校长述职报告

各位领导、各位老师:

大家好!

紧张而又充实的2018年即将结束,这一年,我们以“文化引领、和谐发展、面向全体、学会做人”为办学思路,根据我校的工作计划和目标,在上级领导的正确引导下,齐心协力、完善制度、深化管理、创造性的开展工作,全面推进了我校教育教学及各项工作。现将本学年的工作总结如下:

一、坚持养成教育,促进学生健康成长。

培养良好的行为习惯,不仅对促进学生自觉学习、遵守纪律起到保障作用,而且为学生将来成为合格的公民奠定了良好的基础。本学年度我们主要是通过三条渠道来实施对学生的养成教育。

首先是营造氛围、激励感化。1、我们规范了每周的升旗仪式,充分利用国旗下的讲话,对学生进行爱国、安全、法制、日常行为习惯等养成教育。2、班内每月出一期主题板报,围绕疾病预防、安全教育、感恩爱心奉献、校园暴力伤害等宣传有关知识,并检查评比,纳入班级评比。3、继续开展“课前朗读、课前一支歌”活动。 “课前朗读”,是为了强化对学生的德育教育和励志教育;“课前一支歌”,是为了烘托校园活泼向上的氛围,使学生感到校园生活不枯燥、不压抑,让校园充满歌声笑声读书声。4、卫生工作持之以恒。班级卫生每天两检查,学校卫生每天一打扫,并检查评比,纳入班级考核,这样既培养了学生的自觉行为又净化了校园环境。

其次是监督管理,规范行为。继续发挥“文明监督岗”的作用,利用学生会的职能,学生会成员按照分工值班制度,分布在楼道、操场、教室门口等位置,利用课前、课间、课外活动等时间,对学生学习、锻炼、生活等场所方方面面,全天侯监督。然后根据《文明班级评比方案》、《学生奖惩条例》和《住宿生管理制度》予以记录,每周汇总,结果将纳入学生个人和班级考核,作为评选“德育标兵”和“文明班级”的依据之一。另外我们对学生做好事、拾金不昧和检举、揭发坏人坏事的现象,给予奖励,这样既教育违纪者使人人成为监督员,又给曾扣过分的学生一个改过自新的机会。

第三是开展活动,美化心灵。为美化学生的心灵、陶冶学生情操、活跃校园文化生活,本学年我们开展了丰富多彩的文体活动。举办了“我的中国梦”演讲比赛;举办了“书写青春硬笔书法比赛”;开展了九年级毕业典礼活动;举办了“让阳光驻我

家”宿舍文化大赛;感恩教师征文比赛等丰富多彩的校园活动。本学年,我们还以各种兴趣小组为切入点,为特长生的发展创造条件。

有付出就有收获,2018年5月县委宣传部、教育局联合举办的“学雷锋做有道德的人”演讲比赛中,李捷荣获全县第一名,代表县中学生参加市比赛荣获二等奖;李捷、史梦、刘宁三人荣获“全国青少年五好小公民”称号; 李胜宁、张梦丹、刘立在“复兴中华、从我做起”主题教育活动征文活动中分别荣获一、二、三等奖; 张晓、郭聪、李晓静、祝江月、王立宁荣获“市青少年五好小公民”主题教育活动知识竞赛中分获一、二、三等奖。

二、以教学质量为先导,逐步提高学校办学效益。

首先,在教学工作方面,确立了一个观念——教育目的是培养人才的观念;明确了一个思路——以提高教学效率为核心,加强常规管理,丰富课程结构,加大教研力度。本年度进一步充实完善了《教师考勤制度》、《中学绩效工资考评制度》,《中学教学教研条例》、《中学教师评优评模考评制度》、《中学班级考核制度》等制度。从而使教研和教学工作有章可循,目标明确,使教学常规工作得到更好的落实。 第二,学校经常组织听课、评课和说课活动,要求学校领导和全体教师都必须参加听评课活动。严格按照学校的工作计划进行教学常规检查、听评课活动及组织月考或竞赛。

第三,深入开展教研活动,一是确保每个教研组订阅二份以上的教研刊物,校内教研活动制度化,教研记录进一步完善;二是组织教师参加业务培训和继续教育,优化教师知识结构,有效提高业务素质。

第四、认真实施学困生转化工作。在做这项工作时,学校敦促教务处、政教处列出学困生名单,建立学困生档案,并把这部分学生分给各任课老师,学校与任课老师签订责任状,同时加大了对转差工作的宣传力度,每次校会上都要表扬一批进步比较明显的学困生和在这项工作上兢兢业业的老师。

我们以此作为突破口,推动学校教学质量跨上一个新的台阶,事实证明这种做法效果是明显的。2018年7月全县统考中,我校七年级学生53人次,八年级学生120人次成绩进入全县学科前100名,比上一学期增加了78人次;其中八年级英语、物理、历史平均分位居全县第一,七年级历史平均分位居全县第二,八年级总平均分位居全县第一,七年级总平均分位居全县第四。2018年在国家教育部基础教育质量检测

中,我校被评为样本校;2018年秋季广宗县教育局举办的首届教师基本功大赛中我校教师张书华、李燕分别获得全县二、三等奖。

三、在德育工作方面:

过去几年,我们在学校德育的实践中,积累了一定的经验,逐步形成了自身的工作特色和管理机制。我们一方面明确目标,开展系列主题教育;另一方面树立榜样,突出转化后进生工作。在日常行为规范的检查监督、班级工作检查评比、校园安全检查等方面都取得了一定的成绩和实效。本年度进一步制定和完善了《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》、《学生宿舍管理制度》、《中学学生日常行为规范》、《中学生日常行为十不准》等各项制度和要求,同时规范了升国旗、教师例会、学生班会等学校常规管理要求,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。大力落实学生文明习惯养成准则。不断加强学生日常行为常规教育,加强了文明礼貌教育。

四、在学校发展建设方面,学校门前的土路特别难走,真是晴天一身土,雨天一身泥。后经多方努力协调,学校投资近#万元,修筑了高标准的水泥路;教师的办公桌椅特别简陋,我校投资#万余元更换了全部办公桌倚和教师用的讲堂桌;由于教学楼顶年久失修,漏雨严重,以至于影响电子备课室、微机室音乐室等三楼的专用教室正常使用,今年暑假期间我校投资近#万元修补房顶;同时投资#万余元把学生教室和老师办公室的破旧的木窗户更换为铝合金窗。我们整取给全体师生提供安静舒适的办公和学习的环境。平时我们坚持勤俭办学的原则,学校重大建设和物品采购都经过集体讨论决定并上报县教育局批准后在实施。学校各项经费开支合理,财务制度规范、严格按照规章制度运作。

在上级领导关心指导下,在全体教职工的积极配合、团结协作下,学校各项工作有了长足发展,学生数实现了连续增长,由2010年的109人,发展到今天的400余人。今年我校还顺利通过市标准化学校验收,并被评为“市级标准化学校”。

五、今后的奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。做到从细处着手小处抓起。

2、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持开展听评课活动,时时刻刻起模范表率作用。

3、安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作。在今后的工作中我将一如既往,

加强学习,不断提高自身素质,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

谢谢大家!

年12月31日 2018

篇三:2019年初中校长述职报告

2019年初中校长述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在我的校长任期内,面对全体教职员工述职今天虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。

当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。现就即将过去的2018——2019学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目标.

几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

一、强化自身修养,丰富完善自己

要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,学校实行分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,明确分工,各尽其责,经常深入教室、,

进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。

三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、 “示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突

出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。

五、存在的问题和今后的奋斗目标

存在的问题:

1、学校各项工作的全面落实不尽人意。

2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。

3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

4、关心群众,贴近师生做得不够。

5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。

6、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。

7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力。

今后的奋斗目标 :

1、抓好学校常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

3、对于“老大难”问题,必须集思广益,形成共识,攻克难题达到运转流畅。

4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。

5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

6、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安和谐校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的长足发展。

“顺境逆境雄心在,不负人民养育情” 。尚寨初中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后,我将和同志们一起,不辱使命,克难奋进,勇立潮头,共同开创美好的未来!

谢谢大家!!

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